Ver­an­stal­tun­gen

Semi­nar­num­mer 24/2‑GB-03/3 I Segeln ent­spannt! Gemein­sa­mes Segeln gibt Raum für Gesprä­che und Aben­teu­er. Zu sechst auf einem Zwei­mas­ter, mit einer Flot­te von bis zu drei […]

Semi­nar­num­mer 24/2‑GB-07 I Recht­li­che Grund­la­gen im Kin­der­schutz und erken­nen der For­men der Gewalt gegen Kin­der Mit dem Recht auf gewalt­freie Erzie­hung und Aus­ge­stal­tung des §8a […]

Semi­nar­num­mer 24/2‑GB-08 I „Ras­sis­ti­sche Aus­sa­gen machen mich oft sprach­los.“ „Macht es Sinn, jetzt zu dis­ku­tie­ren – oder habe ich noch ande­re Hand­lungs­op­tio­nen?“ „Dann gin­gen mir […]

Bow­ling 15.10.2024

Semi­nar­num­mer 24/2‑GB-09 I Für einen Teil der Leh­rer in Bran­den­burg ist die Beam­ten­ver­sor­gung die Grund­la­ge für die Absi­che­rung ver­schie­de­ner Lebens­ri­si­ken. Für den ande­ren Teil ist […]

Gesund­heit in sozi­al­päd­ago­gi­schen Beru­fen erhal­ten und schüt­zen Pro­gramm: (Ände­run­gen vor­be­hal­ten) • Vor­trag Frau Dr. Mar­lies Schüm­ann (LAVG*) –“Burn­out­prä­ven­ti­on in sozia­len Beru­fen durch betrieb­li­chen Gesund­heits­schutz” • […]

Semi­nar­num­mer 24/2‑GB-10 I In der Arbeit mit trau­ma­ti­sier­ten Kin­dern und Jugend­li­che sind Mit­ar­bei­ten­de mit ver­schie­de­nen und kom­ple­xen Situa­tio­nen kon­fron­tiert. Die Ver­hal­tens­auf­fäl­lig­kei­ten der Kin­der, deren bio­gra­phi­sche […]

Wie setzt sich die Arbeits­zeit zusam­men? Kann ich mei­ne Ein­satz­schu­le wech­seln? Wel­che recht­li­chen Bestim­mun­gen muss ich ken­nen? Bin ich rich­tig ein­grup­piert? Was macht eigent­lich die […]

Wie setzt sich die Arbeits­zeit zusam­men? Kann ich mei­ne Ein­satz­schu­le wech­seln? Wel­che recht­li­chen Bestim­mun­gen muss ich ken­nen? Bin ich rich­tig ein­grup­piert? Was macht eigent­lich die […]